Kostenlose Online-Reihe 2027 · in Kooperation mit TimeTEX

Kinder beim Lernen begleiten: sechs Abende im Jahr 2027

Einmal anmelden und sechsmal kostenfrei dabei sein

Du meldest dich einmal an und bist bei allen sechs Abenden dabei, jeweils um 19.30 Uhr live über Zoom. Darum geht es:

Woran du Legasthenie und Dyskalkulie erkennst und wie du ein Kind im Unterricht unterstützt

Welches Material sich zum Üben eignet, vom Lesen bis zum Rechnen mit Material zum Anfassen

Wann gute Fragen helfen, wann Zuhören besser ist und wo Kommunikation in Manipulation kippt

Was den Lernerfolg ausmacht und wie Ziel- und Ressourcenarbeit Kinder stärkt

Kostenlos für die Reihe anmelden

Start am 25. Januar 2027 · 19.30 Uhr

Alle Infos auf einen Blick

Sechs Abende von Januar bis Dezember 2027

Jeweils um 19.30 Uhr, ein Abend dauert etwa 60 Minuten.

Online über Zoom und kostenlos

Die Abende finden nur live statt, es gibt keine Aufzeichnung.

Für Lehrkräfte, Lernbegleiter und Eltern

Für alle, die Kinder beim Lesen, Schreiben und Rechnen begleiten, in der Schule und zu Hause.

Webinarreihe 2027

  • 25. Januar · 19.30 UhrLegasthenie verstehen und begleiten
  • 1. April · 19.30 UhrDyskalkulie verstehen und begleiten
  • 1. Juni · 19.30 UhrDialoge führen: Fragen und aktiv zuhören
  • 7. September · 19.30 UhrKommunikation auf Augenhöhe
  • 16. November · 19.30 UhrWas macht den Lernerfolg aus?
  • 14. Dezember · 19.30 UhrKinder stärken: Ziel- und Ressourcenarbeit

6 Abende · 0 €

Die sechs Abende 2027

Montag, 25. Januar 2027 · 19.30 Uhr

Legasthenie verstehen und begleiten

mit Petra Rodenberg

Woran erkennt man Legasthenie? Wie unterscheidet sie sich von einer LRS (Lese-Rechtschreib-Schwäche)? Wie genau zeigen sich Schwierigkeiten im Unterricht, bei den Hausaufgaben, beim Lesen im Alltag? Welche gezielten Möglichkeiten gibt es, im Unterricht zu unterstützen? Und welches Material ist fürs Üben (Lesen und Schreiben) geeignet?

Donnerstag, 1. April 2027 · 19.30 Uhr

Dyskalkulie verstehen und begleiten

mit Petra Rodenberg

Woran erkennt man Dyskalkulie? Warum ein Kind trotz vielen Übens beim Rechnen kaum weiterkommt und welche Rolle Zahlen und Mengen spielen. Wo es im Alltag hakt: bei der Uhr, beim Geld, beim Einkaufen. Welche gezielten Möglichkeiten gibt es, im Unterricht zu unterstützen? Und wie baut ein Kind mit Material zum Anfassen ein Verständnis für Zahlen auf?

Dienstag, 1. Juni 2027 · 19.30 Uhr

Dialoge führen: Fragen und aktiv zuhören

mit Axel Rodenberg

Wann sind Fragen sinnvoll und gut? Wann ist Zuhören besser? Gute Fragen und gutes Zuhören sind weder Zufall noch Intuition. Aus beiden Welten – Fragen und Zuhören – werden die besten Beispiele für Coaching und Unterricht vorgestellt.

Dienstag, 7. September 2027 · 19.30 Uhr

Kommunikation auf Augenhöhe – oder schon Manipulation?

mit Axel Rodenberg

Kann das funktionieren – oder führt Kommunikation auf Augenhöhe eher ins Chaos? Wie Augenhöhe in der täglichen Kommunikation (nicht nur) mit Kindern von Erziehung bis Unterricht gelingen kann und was sie für die Beziehung bedeutet, erfahren Teilnehmende in diesem Webinar. Und ebenso: Welche Formulierungen sind geeignet und welche manipulieren und gehören in den „Giftschrank“?

Dienstag, 16. November 2027 · 19.30 Uhr

Was macht den Lernerfolg aus?

mit Petra Rodenberg

Welche Faktoren beeinflussen den Lernerfolg am meisten? (Spoiler: Es ist nicht die digitale Ausstattung der Lernumgebung.) Was und wie können die wichtigsten davon beeinflusst werden? Und natürlich geht es um Motivation und Bedürfnisse!

Dienstag, 14. Dezember 2027 · 19.30 Uhr

Kinder stärken: Ziel- und Ressourcenarbeit

mit Axel Rodenberg

Ziele geben den Kurs vor – aber was unterscheidet gute von weniger guten Zielen? Und welche Bedeutung hat Ressourcenarbeit für die Zielerreichung in Lerncoaching und Unterricht?

Kostenlos für die Reihe anmelden

Einmal anmelden, alle sechs Abende

So funktioniert die Anmeldung

1

Einmal anmelden

Du trägst dich unten ein und bestätigst die E-Mail, die wir dir schicken. Damit bist du für alle sechs Abende angemeldet.

2

Erinnert werden

Eine Woche vor jedem Abend bekommst du eine E-Mail mit Thema und Zoom-Link. Zwei Stunden vor Beginn erinnern wir dich noch einmal.

3

Keine Zeit?

Dann musst du nichts tun. Du musst dich nicht abmelden, zum nächsten Abend erinnern wir dich wieder.

4

Dabei sein

Du willst kommen? Dann klickst du kurz vor 19.30 Uhr auf den Link in der Erinnerung. Mehr ist nicht nötig.

Die Reihe ist perfekt für dich, wenn …

✓

…du unterrichtest und Kinder, die beim Lesen, Schreiben oder Rechnen festhängen, im Unterricht gezielter unterstützen willst.

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…du Kinder in der Lernförderung, der Nachhilfe oder im Lerncoaching begleitest.

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…du als Mutter oder Vater verstehen willst, warum dein Kind trotz vielen Übens kaum weiterkommt.

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…du Material zum Üben suchst und wissen willst, worauf es dabei ankommt.

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…du Gespräche mit Kindern und Eltern besser führen willst, mit guten Fragen und gutem Zuhören.

Kostenlos für die Reihe anmelden

Start am 25. Januar 2027 · 19.30 Uhr

Wer dich durch die Abende begleitet

Petra Rodenberg

Petra ist Lerntherapeutin und Supervisorin. Seit 2018 begleitet sie Fachkräfte, die Kinder beim Lesen, Schreiben und Rechnen fördern, und bildet bei Lern-Ort Legasthenie- und Dyskalkulietrainer aus.

In der Reihe übernimmt sie die Abende zu Legasthenie, Dyskalkulie und Lernerfolg.

Axel Rodenberg

Axel ist Lerntherapeut und Coach. Gemeinsam mit Petra hat er die Lern-Ort-Akademie gegründet und die Ausbildung zum Lerncoach entwickelt, die er bis heute betreut.

In der Reihe übernimmt er die Abende zu Gesprächsführung, Kommunikation und Ziel- und Ressourcenarbeit.

Unser Kooperationspartner TimeTEX

TimeTEX ist ein familiengeführtes Unternehmen, das Produkte für Lehrkräfte und den Schulalltag entwickelt. Gemeinsam mit TimeTEX bieten wir diese Reihe kostenlos an.

Kostenlos für die Reihe anmelden

Einmal anmelden, alle sechs Abende

Häufig gestellte Fragen

Was kostet die Reihe?

Die Teilnahme ist an allen sechs Abenden kostenlos.

Kann ich mich auch nur für einzelne Abende anmelden?

Die Anmeldung gilt für die ganze Reihe. Du entscheidest aber bei jedem Abend selbst, ob du kommst. Wenn dich ein Thema nicht interessiert, lässt du den Abend einfach aus.

Muss ich mich abmelden, wenn ich an einem Abend nicht kann?

Du musst nichts tun. Zum nächsten Abend bekommst du wieder eine Erinnerung.

Gibt es eine Aufzeichnung?

Die Abende finden nur live statt, eine Aufzeichnung gibt es nicht.

Wie komme ich in das Webinar?

Live über Zoom. Den Link bekommst du mit jeder Erinnerung, eine Woche und zwei Stunden vor dem Abend. Es ist für alle sechs Abende derselbe Link. Klick ihn kurz vor 19.30 Uhr an, mehr ist nicht nötig.

Wie lange dauert ein Abend?

Etwa 60 Minuten.

Für wen sind die Abende gedacht?

Für Lehrkräfte, für alle, die Kinder in der Lernförderung, der Nachhilfe oder im Lerncoaching begleiten, und für Eltern.

Warum ist die Reihe kostenlos?

Wir bieten sie gemeinsam mit TimeTEX an. Am Ende eines Abends stellen wir kurz vor, wie du bei Lern-Ort weiterlernen kannst.

Kostenlos für die Reihe anmelden

Start am 25. Januar 2027 · 19.30 Uhr

Melde dich für die Reihe an

Sechs Abende 2027, jeweils um 19.30 Uhr live über Zoom und kostenlos. Trag dich ein und bestätige die E-Mail, die wir dir schicken.

Du bekommst die Erinnerungen zu den Abenden und danach gelegentlich Post von uns rund um die Lernförderung. Abmelden kannst du dich jederzeit mit einem Klick. Mehr dazu in der Datenschutzerklärung.

Das Worbook ist natürlich kostenlos!

Kostenfreier Videokurs

Einführung ins Lerncoaching

5 Videos, 1 Workbook und Zugang zur 

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