S3 Leitlinien bei Dyskalkulie
Was die S3-Leitlinien zur Diagnostik sagen Die S3-Leitlinien legen klare Kriterien für die Diagnostik einer Rechenstörung fest. Im Kern geht es um drei zentrale Punkte: 1. Standardisierte Testung der Rechenleistung: Die Rechenleistung muss in einem standardisierten Test deutlich unterdurchschnittlich sein. Die Diagnose basiert auf einer Diskrepanz zur Alters- oder Klassennorm von mindestens 1,5 Standardabweichungen. Das […]
Mengenverständnis ist der Schlüssel zum Rechnen
Stell dir ein Kind vor, das in der 1. oder 2. Klasse sitzt, fleißig übt und scheinbar „alles kann“: Die verliebten Zahlen sitzen. Das 1+1 im Zahlenraum bis 10 klappt aus dem Stegreif. Arbeitsblätter sehen gut aus, Tests laufen erst einmal okay. Und dann – oft nach einer kleinen Pause, nach Ferien oder sobald der […]
Mathe-Diagnostik: verstehen, wie Kinder rechnen
Wie Mindsetarbeit, das Lernen auf den Kopf stellen kann!
Dyskalkulie & Legasthenie Coaching nur Schlagwörter?